为深入贯彻“三全育人”教育理念，3月31日，数学与统计学院院长熊江在明辨楼1-104会议室与对口联系班级2024级统计学班全体同学面对面座谈交流，师生共聚一堂话成长，2024级辅导员韩素斌一起参加座谈会。

座谈会上，熊江院长以三个聚焦为主线展开深度交流：聚焦专业认知，通过对比中外统计学科发展现状，解读大数据时代专业人才的“危与机”；聚焦学业发展，结合班级学生学业成绩分布，提出“建立学习共同体”“善用慕课资源池”等学业提升策略；聚焦职业规划，以“证书考取时间轴”为切入点，指导同学们构建“四六级证书+行业资格认证”的立体化能力矩阵。

在院长答疑环节，针对学生提出关于学习方法、时间管理、职业规划等方面的问题，熊江院长分类回答，并结合自身经验分享学习心得与人生感悟，令同学们受益匪浅。

熊院长还深情寄语全体同学，勉励大家珍惜大学时光，主动适应社会变化，加强培养创新能力，不断提升综合素养。他的殷切期望与嘱托让同学们备受鼓舞，纷纷表示将不负韶华，砥砺前行。

此次座谈是学院深化三全育人改革的重要举措，通过领导干部联系学生制度，构建师生成长共同体，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入坚实力量。